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        一时间所有的大人都觉得：哇！原来我家的孩子这么牛，这么小就能够算这东西了？！

        虽然他们也有预期，但那种预期是基于工作经验，得了一个大概的数字，跟孩子们通过“计算”所得出来的一比，那准确率就不知道要低多少了。

        他们不仅算出了这个，还算出了每个堆肥坑需要多少工作量，哪个地方最适合挖堆肥，如何挖更加省力……

        一步又一步的推进计划，简直让这帮大人们的脸上生光，得意的尾巴都要翘起来了。

        “嘿嘿，知道这个计划是谁做的吗？”朱同化特别得意，走到哪里，都会跟人说一句，“我儿子！”

        “你儿子？你家小子，不是只会打架吗？”

        “谁只会打架了！”朱同化立马叫唤上了，“我儿子可是上了启蒙班的人，都一年，早不知道学了多少东西了，谁说他只会打架了？你什么记性啊！我儿子可是文曲星下曲，读书的料！”

        “既然是读书的料，那你怎么不送他去书塾读书？”

        一句话，把朱同化问傻了。

        是啊，如果他儿子是读书的料，那他是不是可以考虑把他儿子送到书塾去，像大宝、二宝一样，当一个真正的读书人？

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