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        “快点，要迟到了。”

        “哦。”

        一路上，顾锋浑身不自在，一会担心衣服被勾丝了，一会觉得脚底有些痒，一会又担心皮鞋被穿坏了......

        好像满身虱子在爬。

        想挠。

        为了减轻顾锋的紧张，顾时年教他见到老师时应该如何表现，应该说些什么。

        为了记住，顾锋一遍遍的重复，“老师好，我是顾时年的爸爸顾锋......老师好，我是顾锋的爸爸顾时年......”

        看着顾时年恨铁不成钢的目光，顾锋很委屈，“阿拾，我背不下来。”

        没办法，这是她自己选的老父亲，教呗。

        顾时年在顾锋的手掌上画上各种图案，○代表介绍，介绍自己；△代表照顾，希望老师多照比一般同学更年幼更矮小的顾时年；□代表感谢......

        为了不结巴，顾锋把路边的灯柱当老师一遍遍的练习，声音、语气、表情、动作......

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