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        “你们班，这是我们班的学习墙，所有人的名字都在上面，最上面的数字是学号，大家对着学号看，就能找到自己孩子的成绩栏了……”

        自家孩子的学号，经过一年的学习，家长们早就知道了。

        这个孩子一说，他们立马就找到了相对应的学号，看起了孩子的成绩。不同的内容下面有不同数量的小星星，小星星越多的孩子表明他在该内容下面表现越好。

        集齐十颗小星星可以兑换一个月亮，十个月亮可以兑换一个太阳，十个太阳可以兑换一朵小红花。

        所以，家长们只要看小红花的数量，就大概知道自家孩子是个什么情况了。

        朱同化十分惊讶，因为他家娃的小红花居然是最多的。

        “看不出来啊，你儿子居然还厉害的，看到没有，这个这个……你儿子的小红花数量最多。”朱狗元爹指着墙上的某一块，特别羡慕。

        就是可惜，上面写的字他不认识，不知道是什么意思。

        不过不要急，那个小孩子正在介绍，每一块都是什么意思。

        因此，朱同化很快就搞清楚了，原来自家儿子在“管理”跟“活动策划”这块非常厉害，基本上所有小朋友都服他，愿意被他管理，听他指挥。

        一想到自家孩子本来就是村里的孩子头，朱同化就理解了：原来孩子头还是加分项啊！

        他还以为，自家这孩子就会调皮了！

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