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        “……”

        徐峰磨砂着保温杯，迅速组织好了措辞，“其实可能也不是智商的问题”，非常委婉地、中肯地保护着孩子的自尊心，“每个人都有擅长的与不擅长的，你看我，语文不就很一般吗？哥哥不是在劝你放弃，而是要有因地制宜的思维，懂吗？”

        “再说了，我们家有一个理科好的就可以了，文理搭配全面均衡懂不懂？”

        你以为是营养餐呢？还全面搭配。徐梦作出yue的表情，悄悄吐槽了一下。

        “但我文科可能也不是多好……”徐梦m0了m0鼻子，有些没有底气，“我就是……有点，不对，一点点好奇”，好奇你学了什么。

        徐梦觉得，她在徐峰的世界里就像一个旁边者。客观存在的年龄差让她永远被徐峰甩在身后，她总是对他那个年龄的事物一无所知，该怎么才能融入他的世界，和他同频共振呢？徐梦想不出好的方法，g脆模拟起他的脚步。

        不过既然徐峰都这么说了，也行吧，学文就学文吧。学科本无优劣高低之分，奈何人各有智，没错，智力的智。

        回到自习室，已经没剩几个人了，徐峰三两下就收好了东西，快11点了，楼管阿姨的锁门声陆陆续续传来。

        徐峰的手机页面还停留在通话记录一栏，在刚刚那通电话下面显示的是“梦梦班主任”。

        徐峰昨天下午的时候给徐梦的班主任打了电话，一是想了解徐梦的近况，二是关于分科的事想听听老师的意见。

        “徐梦呀，她文理科差不多，选哪个应该都可以”，其实这样势均力敌的文理科成绩是徐梦熬夜苦学出来的，徐峰摇摇头，庆幸徐梦在学到走火入魔前向他发出了求救信号。

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